Erlenhof | Stiftung – Institution für Neuorientierung, Entwicklung und Ausbildung

L’évaluation professionnelle comprend les trois domaines de base : capacités professionnelles spécifiques, capacités psychiques et sociales, et, possibilités d’insertion professionnelle.
Dans le domaine des aptitudes manuelles et physiques, le client est chargé d’effectuer différentes activités et d’utiliser du matériel de travail. L’objectif est de mettre en évidence les préférences et les ressources, et, de les utiliser dans le contexte des idées personnelles. Les capacités et possibilités psychiques et sociales sont mises en évidence.
Après avoir évalué ses compétences manuelles, physiques et psychiques, la personne participe à la vie quotidienne dans un centre de production de l’institution. Dans le cadre de la production classique, la résistance et les possibilités d’insertion professionnelle sont évaluées. Des tests d’aptitude professionnelle sont utilisés pour déterminer le niveau de formation concret. En outre, un bilan scolaire peut être effectué afin de déterminer le besoin de soutien correspondant. Ces observations et les résultats résumés sont consignés par écrit et mis à disposition avec une recommandation.

Simon Selinger

Direction de l'intégration professionnelle

simon.selinger@erlenhof-bl.ch

079 864 30 16

Spécifications

Test d’aptitude
Bilan d’aptitudes
Bilan de compétences scolaires

Tarifs et inscription

Vous trouverez ici les tarifs actuels et les formulaires d’inscription.

Autres offres pour l'intégration professionnelle

École secondaire A et E

L’école secondaire interne permet aux jeunes en âge de scolarité d’obtenir un diplôme reconnu. Grâce à un enseignement orienté vers la pratique et les projets, un soutien individuel est mis en place afin de permettre le passage à l’école professionnelle.

Formation professionnelle initiale AFP/ CFC

La formation professionnelle initiale AFP/CFC combine l’apprentissage dans nos centres de production avec l’école professionnelle publique ainsi que des cours d’appui. L’accent est mis sur une formation proche du marché du travail ainsi que sur le développement des compétences professionnelles et personnelles.

Entraînement au travail

Dans le cadre de l’entraînement au travail, nous renforçons de manière ciblée la résistance et la performance dans un environnement proche du travail, afin de permettre une réinsertion progressive dans le quotidien professionnel après des situations de vie éprouvantes.

Préparation à l’emploi

En guise de préparation à la formation de base AFP/CFC ou à une réinsertion professionnelle, nous encourageons les compétences spécifiques à la profession dans le cadre d’un modèle par étapes. L’offre a lieu directement dans nos centres de production et est assurée par le responsable de l’apprentissage concerné.

Offre transitoire/orientation professionnelle

Après l’école obligatoire, nous soutenons les jeunes de manière double (stages et école) dans le développement de leurs compétences scolaires et sur le marché du travail. L’objectif est la conclusion d’un contrat d’apprentissage ainsi que l’intégration dans l’entreprise formatrice.

Job-Coaching

Le job-coaching accompagne la réinsertion ou la formation ainsi que la phase professionnelle qui s’ensuit. Il soutient les personnes concernées et les employeurs lors de l’intégration, de l’échange de connaissances dans des situations particulières ainsi que dans d’éventuelles situations difficiles.

Cours d’appui interne

Dans le cadre des cours d’appui, nous accompagnons individuellement les apprentis de l’école professionnelle publique sur des questions spécifiques liées au quotidien de l’école professionnelle.

Test d’aptitude