Préparation à l’emploi

Une fois le choix professionnel effectué, il est possible de suivre une période de préparation ciblée. Celle-ci vise à améliorer progressivement la résistance et la performance pour la formation professionnelle initiale à venir. La mesure de préparation professionnelle se concentre sur l'encouragement ciblé des capacités qui seront demandées pendant la formation. Cela se fait selon un modèle progressif adapté à chaque individu.

Erlenhof | Stiftung
Intégration professionnelle
Préparation à l’emploi

La préparation professionnelle met l’accent sur le développement et le renforcement de différentes compétences clés. Parmi celles-ci figurent la volonté de fournir des prestations ainsi que la résistance psychique pour faire face aux exigences du travail quotidien. La fiabilité et une forte motivation au travail sont essentielles pour réussir dans la profession. La volonté d’apprendre et la capacité à faire preuve de flexibilité permettent de s’adapter aux exigences changeantes du marché du travail.

Un autre aspect important est le fait d’agir de manière autonome, car cela constitue la base du travail indépendant et de la réussite professionnelle. La capacité à travailler en équipe et à communiquer est indispensable, car la plupart des professions exigent une étroite collaboration avec les collègues et les supérieurs. Pendant la période de préparation professionnelle, les lacunes scolaires sont également travaillées afin de créer une base solide pour la formation qui commence.

Claudia Strehl
  • École, formation et emploi
claudia.strehl@erlenhof-bl.ch
076 805 58 80

Spécifications

  • Préparation pratique
  • Radar des aptitudes
  • Rattrapage des lacunes scolaires

Tarifs et inscription

Vous trouverez ici les tarifs actuels et les formulaires d’inscription.

Autres offres pour l'intégration professionnelle

École secondaire A et E

L’école secondaire interne permet aux jeunes en âge de scolarité d’obtenir un diplôme reconnu. Grâce à un enseignement orienté vers la pratique et les projets, un soutien individuel est mis en place afin de permettre le passage à l’école professionnelle.

Test d’aptitude

Les aptitudes professionnelles, sociales et cognitives en vue d’une intégration professionnelle sont systématiquement évaluées directement dans la pratique. L’objectif est de définir des recommandations de potentiel pour les programmes d’intégration professionnelle.

Formation professionnelle initiale AFP/ CFC

La formation professionnelle initiale AFP/CFC combine l’apprentissage dans nos centres de production avec l’école professionnelle publique ainsi que des cours d’appui. L’accent est mis sur une formation proche du marché du travail ainsi que sur le développement des compétences professionnelles et personnelles.

Entraînement au travail

Dans le cadre de l’entraînement au travail, nous renforçons de manière ciblée la résistance et la performance dans un environnement proche du travail, afin de permettre une réinsertion progressive dans le quotidien professionnel après des situations de vie éprouvantes.

Offre transitoire/orientation professionnelle

Après l’école obligatoire, nous soutenons les jeunes de manière double (stages et école) dans le développement de leurs compétences scolaires et sur le marché du travail. L’objectif est la conclusion d’un contrat d’apprentissage ainsi que l’intégration dans l’entreprise formatrice.

Job-Coaching

Le job-coaching accompagne la réinsertion ou la formation ainsi que la phase professionnelle qui s’ensuit. Il soutient les personnes concernées et les employeurs lors de l’intégration, de l’échange de connaissances dans des situations particulières ainsi que dans d’éventuelles situations difficiles.

Cours d’appui interne

Dans le cadre des cours d’appui, nous accompagnons individuellement les apprentis de l’école professionnelle publique sur des questions spécifiques liées au quotidien de l’école professionnelle.